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中学物理学习方法:如何建立和使用相应的错题本

我们在学习生活中,都经常提到如何建立相应的错题本和运用。今天,小编将为你带来如何更好地使用相应的错题本。

一、错题本的建立

首先,在建立“错题本”之前,我们需要搞清楚“错题本”的作用。说宽泛点,是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。而很多同学并没有引起重视,其实,是对“错题本”理解有误区,“错题本”上不一定只是“错题”,它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等,应该是对知识的梳理。

一位就读于很好的中学,且学习一直非常优秀的同学告诉笔者,“错题本”确实是一种有效的学习方法。

中学学习错题本

1、“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。

2、“错题本”能改变学生对错误的态度,对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能使学生知道自己的不足,而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极,或者缺乏理想的方式解决错误,错误会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严逮”。

二、错题本的使用

明确了“错题本”的作用和好处,相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急,咱们先了解下,如果建立好了“错题本”,又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的:

1、经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常“见面”,就像“1+1=2”的问题,即使是梦中也不会出错。

2、相互交流。同学间交换“错题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。

3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能,就像模块一样,让“错”变得非常清晰,如:标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。

以上是小编为你带来的错题本的建立和相应的使用方法,大家要记住经常阅读、相互交流、经常拓展和做相应的笔记,希望以上内容能够对大家有所帮助。

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