当前位置:                      

初中物理实验方法及用途归纳

在初中物理中,我们会遇到各式各样的实验方法。今天,科学高分网的小编将为你简单介绍几种实验方法及它们的用途相关归纳。

【控制变量法】

1.研究了蒸发速率与液体温度,液体表面积以及液体上方气体流速的关系。

2.研究弦长,长度和厚度之间的关系。

3.研究压力的影响以及压力和压力之间的关系。

4.研究液体压力与液体密度和深度的关系。

5.研究了滑动摩擦力与接触表面压力和粗糙度之间的关系。

6.研究物体的动能与其质量和速度之间的关系。

7.我们研究了势能与物体的质量和高度之间的关系。

8.研究导体电阻与导体横截面积之间的关系。

9.研究了导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻之间的关系。

10.研究了导体产生的热量与电流,电阻和时间之间的关系。

11.研究了电磁铁的磁性与匝数和电磁铁的电流之间的关系。

【图像研究法】

1.使用时间和温度图像来了解熔化,凝固和沸腾现象。

2.电流,电压,图像理解欧姆定律I = U / R,功率P = UI。

3.比例,反函数,图像密度= m / v,重力g = mg,速度v = s / t,杠杆平衡f1L1 = f2L2

【变量变换】

1.乒乓球弹跳使音叉的振动放大。物体的振动由小物体的敲击或振动来证明。

2.温度计测量的温度是通过改变内部液体的膨胀和收缩量来反映温度的体积。

3.测量滑动摩擦时的拉力。

量滑动摩擦时的拉力

4.通过研究扩散现象,我们可以看到分子的无形运动。

5.通过观察电路中的灯泡是否发光来确定当前过程的存在。

6.磁场是无形的和无形的。通过观察小磁针是否旋转,可以判断磁场是否存在。

7.当电磁体强或弱时,确定销吸引磁体。

8.研究电阻与电加热的关系时,不能直接观察或比较不同电阻值的两根电阻丝产生的热量。电阻热可以通过将其转换成可见现象(膨胀)来获得。

以上是小编为你总结的相关的科学实验方法以及它的用途,大家如果有任何问题可以随时给小编留言,小编一直在后台等待着为你解答。

>>>科学高分网开通公众号啦!科学高分君已经上线,扫码关注科学高分君,中考资讯、历年真题、最新政策等信息会第一时间推送到你手里!
二维码                        

文章版权说明:本文由科学高分网内部老师整理发表,文章内容来源网络,如需转载,请注明文章来源。如有侵权还请联系站长删除,谢谢!

                   
16

发表评论